Språkförskolan

Om språkförskolan

På språkförskolan får barnen språklig stimulans av pedagoger i samverkan med logoped. Om barnet är flerspråkigt ges modersmålsstöd. Verksamheten utgår från Läroplan för förskolan, Lpfö98, och syftar i ett längre perspektiv till att ge barnet optimala förutsättningar att klara sin skolgång.

Vem får gå här?

Språkförskolan har hela Hässleholms kommun som upptagningsområde. Målgruppen är barn i åldrarna 3 - 6 år med grav språkstörning. Språkstörningen ska inte bero på andra funktionshinder som utvecklingsstörning, hörselskada eller autismspektrumsstörning. Barnet är i verksamheten 3 timmar per dag. Oftast har de även en placering på en annan förskola.

Så här arbetar vi

Grundtanken med språkförskolans verksamhet och förskolemiljö är bland annat att stötta bristande språkförståelse genom tydlighet och struktur i verksamhetens innehåll samt att personalen möter varje barn utifrån dennes kommunikativa förutsättningar. Detta ger barnen en större känsla av sammanhang. Personalen använder Alternativ och Kompletterande Kommunikation, till exempel i form av tecken och bilder. 

Vi använder en gemensam språklig planering för barngruppen. Denna utformas i arbetslaget utifrån barngruppens behov. Dessutom görs en individuell språklig planering utifrån barnets behov. Denna utformas tillsammans med barnets familj och hemförskola. Under läsåret utvärderas och revideras planerna.

Uppföljning

När barnen börjar förskoleklass erbjuds fortsatt stöd genom uppföljning från Språkförskolan. Stödet kan bestå av handledning, skol- och fritidsbesök, individuell träning samt uppföljningsmöten med föräldrar, skolpersonal och ledning. Logopeden deltar i uppföljningen under förskoleklassåret medan specialpedagoger och språkpedagog medverkar till och med höstterminen i årskurs 1.

Ansökan

Ansökan om plats görs av logoped i Region Skåne eller av specialpedagog/pedagog vid barnets förskola i Hässleholms kommun. Sista ansökningsdag är 15 mars för läsåret 2019/20.