Elevhälsa

Vi är speciallärare/pedagoger, sjuksköterskor, läkare, psykologer, kuratorer, talpedagoger, logopeder samt studie- och yrkesvägledare som ger stöd och råd utifrån våra olika kompetenser. Vi har tystnadsplikt.

 

Vi verkar för en positiv helhetssyn på barn och ungdomar utifrån ett psykiskt, fysiskt och socialt välbefinnande.

 

 

Elevhälsan ska: 

• främja alla barn och unga i ett 1-20-årsperspektiv, men ha fokus på barn- och unga som är i behov av stöd och hjälp för sitt lärande.
• så långt som möjligt arbeta förebyggande och hälsofrämjande med en förskjutning sker från riskfaktorer till friskfaktorer.
• arbeta med tidiga insatser i låga åldrar, vilket innebär att insatserna i förskolan skall ses som särskilt viktiga.
• verka för en förskjutning från ett vuxenperspektiv till ett barn- och elevperspektiv samt från information till dialog och kommunikation inom hälsoarbetet.
• verka för att barnkonventionens principer införlivas i planering och dagligt arbete.
• uppmärksamma hela skolans miljö såväl den fysiska som psykosociala.

Elevhälsan ska vara en resurs

• i det främjande och förebyggande arbetet på organisations, grupp och individnivå
• i arbetet med att utveckla och anpassa lärandemiljöer till barns och ungdomars behov.
• i arbetet med utvecklingsfrågor, uppföljning och utvärdering.
• för skolornas kompetensutveckling.

Genom att:

• arbeta med konsultation och handledning
• göra psykologiska, pedagogiska, medicinska, psykosociala och språkliga utredningar samt funktionsbeskrivningar
• vara ett stöd i arbetet med åtgärdsprogram
• medverka i fördelning av centrala resurser för barn i behov av stöd
• arbeta direkt med barn/elever