Varje för-, grund-, gymnasie- och särskola och fritidshem skall liksom kommunen i sin helhet årligen, på uppdrag av Skolverket, upprätta en skriftlig kvalitetsredovisning som ett led i uppföljning och utvärdering av verksamheten. Kvalitetsredovisningarna ska utgöra hjälpmedel för att ge information om verksamheterna och deras måluppfyllelse samt ligga till grund för utvecklings- och förändringsarbete.
